五教研（中）〔2025〕3号

 

 

乐山市五通桥区教育科学研究室

关于开展2025年初中新教材各学科

优秀教学设计评选活动的通知

 

各初中、九年制学校：

为深入贯彻国家基础教育课程改革精神，推动新教材在教学中的有效实施，根据五通桥区教育局开学工作会要求，鼓励学科教学创新发展，积极开展新教材研究，探索学科素养的培育方式，持续提升教师的教学设计能力。经研究，决定在全区开展2025年初中新教材各学科优秀教学设计评选活动。现将本次活动事宜通知如下:

一、活动主题：素养导向下的新教材教学设计。

二、参评对象

全区初中语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学、生物、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术学科教师。担任新教材教学的学科教师必须全员参加，其他年级教师自愿参加。

三、活动安排

1.宣传动员阶段（2025年2月）：发布通知，组织教师学习新教材，明确参评要求。

2.作品设计阶段（2025年3月-4月）：各校完成校内教学设计评比并推优。

3.评审阶段（2025年5月）：组织专家评审，确定获奖作品。公布获奖结果，举办优秀作品展示活动等。

四、活动内容：

1、参评内容

本区现行初中各学科2024版新教材（7年级全册或部分册次）内容。

2、教学设计要求

目标明确：体现新教材的核心素养要求，突出学科特点。

内容创新：结合新教材内容，以学生为主体，设计具有创新性的教学活动。

方法多样：灵活运用多种教学方法和手段，如探究式学习、合作学习、项目式学习等。

评价科学：设计合理的评价方式，关注学生的学习过程与成果。

3、教学设计格式要求

教学设计需包括内容见教学设计参考模板（附件2）。各学校以一个完整单元（章节）进行教学设计，包含单元（章节）整体教学设计和该单元中某一个课时教学设计两部分。参评教师同时需填报参评选手信息表（附件1）。

4、任务分配及要求

教学设计涵盖2024年新教材的所有单元或章节。具体任务分配见附件3。

各学校按照单元或章节组织各学科教师开展教学设计评比，择优推荐一份提交各学科教研员。

五、提交方式

1、网络提交。

提交邮箱及教研员（负责人）

学科	教研员（负责人）	邮箱
语文	宋立新	1550535237@qq.com
数学	杨春雷	312032358@qq.com
英语	刘建国、陈巧红	18026856@qq.com
道法	彭  媛	2830217659@qq.com
历史	李  敏、陈易琼	864528801@qq.com
物理	余  君	453268772@qq.com
化学	徐金华	408064632@qq.com
地理	李  原	976298509@qq.com
生物	黄青松	2939313868@qq.com
音乐	徐  茂	550687368@qq.com
体育	邓  忠	1501252815@qq.com
美术	黄  翔	1822234571@qq.com
信息技术	毛志其	153900871@qq.com

2、各学校提交内容：

参评选手信息表（附件1），参评教学设计（含单元整体教学设计和单课时设计各一份）（附件2）Word版本和PDF版，并以“学校+学科+教学设计题目+姓名（不超过5人）”命名，教学设计查重报告PDF（文本查重报告和AI查重报告）

注：所有材料由学校分学科统一提交，参评教师自行提交不予评审。

3、提交截止时间：2025年4月25日。

六、查重要求

本次教学设计评选活动需要提供查重报告（PDF版），每份设计需同时提交知网或者万方数据提供的的文本比对查重报告和AI比对查重报告。

七、评审及奖项设置

五通桥区教研室组织评委对参评选手提交的设计进行公正、公平打分后，合计总分，按分数由高到低，评出一等奖（20%）、二等奖（30%）、三等奖（50%）。

八、其他

1、参赛作品须为原创，严禁抄袭，一经发现取消参赛资格。

2、主办方有权对参赛作品进行展示、宣传和推广。

3、未尽事宜，另行通知。

 

附件：1.新教材教学设计活动参评选手信息表

2.新教材教学设计参考模板（不得改变表格任何格式）

3.新教材教学设计活动各学科各学校任务分配表

 

 

 

乐山市五通桥区教育科学研究室

2025年2月26日

 

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