第十七期

 

 

教学研讨谋发展  齐心聚力勇向前

——记五通桥区七、八年级英语教研活动

 

为促进五通桥区英语教学质量的提升，加强教师之间的交流与学习，2025年3月13日，全区七、八年级英语教师齐聚冠英学校，开展了一场精彩纷呈的英语教研活动。此次活动涵盖了公开课展示与点评环节，为教师们提供了宝贵的学习与交流机会。

首先是冠英学校万芳老师的公开课展示，万芳老师带来的是七年级下册Unit 2的Reading for writing——The Steel Roses。课堂伊始，万老师以一段充满激情的女足比赛视频导入，瞬间点燃了学生们的学习热情，成功吸引学生注意力，自然地引出本节课主题。在教学过程中，万老师注重阅读技巧的传授，通过引导学生进行快速阅读、精读等方式，帮助学生理解文章内容，梳理文章结构。例如在处理文章细节时，她巧妙设计问题，让学生带着问题去阅读，培养学生的自主思考能力。写作环节，万老师先展示优秀范文，分析写作思路和要点，再让学生进行模仿写作，给予学生充分的指导和练习时间。整个教学过程中，万老师教态亲切自然，与学生互动频繁，课堂氛围活跃。

接着是蔡金初中李丽莎老师带来的公开课展示，李丽莎老师执教的是八年级Unit 3 Journey to space。李老师采用了“三维交互式”英语阅读教学方法。首先利用精美的太空图片和生动的视频，创设出神秘而引人入胜的太空情境，并通过问题链来激发学生对太空探索的兴趣。在阅读过程中，李老师关注语言知识的系统性和逻辑性，从词汇、短语到句型、篇章，逐步深入讲解，形成篇章的思维导图。同时，通过引导学生积极参与课堂情景活动，鼓励学生发表自己对太空探索的看法，培养学生的英语语用能力和批判性思维。同时，李老师还巧妙地融入了文化背景知识，拓宽了学生的国际视野。

在公开课结束后，竹根初中林雪梅老师、佑君初中杜鹃老师和牛华初中赵霞老师分别分享了自己的听课心得体会。她们从不同角度对两堂课进行了深入分析，既肯定了两位授课老师的教学亮点，如教学目标明确、教学方法灵活、课堂互动性强等；同时也提出了一些建议，如进一步关注学生个体差异、加强对学生学习策略的指导等。三位老师的分享引发了在场教师的共鸣和思考，大家纷纷结合自己的教学实践，展开了热烈的讨论。

最后，区初中英语教研员刘建国进行了全面而细致的点评。他肯定了两位老师在教学中的亮点。万芳老师教学目标明确，阅读写作教学环节紧密相扣，对学生写作指导到位，充分体现了以学生为中心的教学理念；李丽莎老师教学方法多样，情境创设生动，注重培养学生思维能力和语言运用能力，课堂把控能力强。同时，刘老师也提出了改进建议。万芳老师的课在时间把控上应更加精准，给学生更多展示写作成果的时间；李丽莎老师的课建议增加一些小组合作活动，进一步提高学生的参与度和合作学习能力。此外，刘老师还强调，在今后的教学中，全体英语教师要深入研究教材和学情，不断创新教学方法，注重培养学生的英语学科核心素养，提高课堂教学效率。

本次教研活动为五通桥区七、八年级英语教师搭建了一个交流学习的平台，通过公开课展示和教研员点评，教师们在教学理念、教学方法等方面都收获颇丰。相信在今后的教学中，教师们将不断实践和探索，努力提升教学质量，为学生的英语学习助力。

 教育之窗〔2025〕17期.pdf