五教研（小）〔2024〕13号

 

 

乐山市五通桥区教育科学研究室

关于开展2024年小学艺体学科

教学质量抽测的通知

 

各小学、九年制学校：

根据《五通桥区教育局关于印发〈五通桥区中小学体育、音乐、美术、书法学科抽测评价办法〉（试行）的通知》（五教发〔2013〕17号）文件精神。现将2024年我区小学音乐、美术、体育学科教学质量抽测的具体要求通知如下：

一、抽测年级

音乐：小学五年级(理论测试)  合唱团(可全校选)

美术：小学四年级

体育：小学三年级

二、抽测时间

三、抽测内容

（一）音乐学科：

1、理论测试（笔试）：抽测知识范围为五年级教材。题型为选择题、连线题、填空题、判断题。占比音乐抽测成绩20%

2、教学歌唱抽考：

歌唱部分和教育局组织的合唱比赛一并进行。具体内容和要求见五教办[2024]12号文件。占比音乐抽测成绩70%。

（二）美术学科：

1、理论测试（笔试）：四年级上册及四年级下册前四课为主。

2、技能测试：

（1）测试内容：有趣的字母牌（四年级上册第五课）

（2）测试要求: 学生用自己喜欢的形式来设计两个英文字母牌，材料（限色卡纸或者图画纸），技法（绘画、剪贴等手工），限平面或者二维平面表现，不可三维立体表现。两个英文字母考前临时随机抽取，字母牌设计要有美感、有想象、有创新、有趣味、有独创性（严禁抄袭或者雷同），2个字母牌合计尺寸不超过一张A4纸。

（3）评分标准：

作品创意（10分）：学生能将自己的想象力、创意充分体现在制作的字母母卡牌上。卡牌新颖独特，有趣味，坚持学生原创。

表现形式（10分）：作品可用绘画、剪贴等手工结合的形式展现，限平面或者二维表现，不可三维立体。

制作材料（10分）：制作材料（有色卡纸、图画纸）合理利用材料，应充分展现材料的特点。

整体效果（50）：作品构图合理完整，大小适合，生动形象有趣，字母卡牌能设计的精美工整。作品应符合字母卡牌的的特征：方便携带易使用易收纳。

（三）体育学科：

1、教学抽考内容：坐位体前屈、1分钟跳绳、仰卧起坐。

2、按《国家学生体质健康标准》评分，三项均采用一次性测试计成绩。参与检测班级，需全员参与检测，抽签决定了的班级，在20分钟内做好准备活动。

四、抽测方式

采取随机抽签方式进行，各学科抽测一个完整的班级。

五、抽测地点：各校音乐室、画室、操场。

六、抽测机构

组  长：黄永刚

副组长：杨  波  李安明

抽测组成员：

七、其他注意事项

1、小学艺体学科抽测成绩各科均为100分，其中音乐和美术教学管理占10分，理论测试占20分，教学内容抽测占70分。体育不进行理论测试，教学管理占20分，教学内容抽测占80分。

2、教学管理采用查资料形式评价，根据《五通桥区教育局关于印发〈五通桥区中小学体育、音乐、美术、书法学科抽测评价办法〉（试行）的通知》（五教发〔2013〕17号）文件要求，各校准备好迎检材料，按照检查的项目分类归档，由各组组长负责检查并打分。

3、音乐和美术理论测试由各组组长命题，到校后随机抽取一套试题，试题十道，题型为填空、选择、连线、判断。

4、各校接受抽测的相关年级学生需要准备的各种材料（美术材料、体育场地布置及相关器材等）请提前做好准备。检测组到校后进行抽签、到班级带学生到检测场地、点名、清点检测器材等工作，学校相关人员一律不参与。

5、如遇天气等特殊情况，抽测时间顺延，具体时间另行通知。

6、所有抽测组和评审组人员于5月6日下午2:00到区教研室召开评审会议，请各校负责通知相关人员准时参会。

7、各校于4月22日前将抽测涉及到的年级学生按照学籍信息制成成绩登记表报教研室备案，上报格式为Excel电子表格，分年级分班级分别制表，打包报送徐茂老师邮箱：550687368@qq.com；免试生提供印证材料，检测组核实后属于生病免试生的提供医院证明按60分计，残疾等免试生不计成绩，无故不参加检测学生按0分计，具体格式见附件。

8、抽测组人员差旅费回原单位报销。

 

附件：五通桥区2024年艺体学科抽测成绩登记表

 

 

乐山市五通桥区教育科学研究室

2024年4月12日

 

附件

五通桥区2024年艺体学科抽测成绩登记表
学校：			学科：美 术		抽测教师：
序号	年级	班级	姓名	性别	绘画 （70分）	理论测试 （20分）	成绩合计
1	*年级	*班
2	*年级	*班
3	*年级	*班
平均成绩

 

 

 

五通桥区2024年艺体学科抽测成绩登记表
学校：			学科：音 乐		抽测教师：
序号	年级	班级	姓名	性别	唱歌 （70分）	理论测试 （20分）	成绩合计
1	*年级	*班
2	*年级	*班
3	*年级	*班
平均成绩

 

五通桥区2024年艺体学科抽测成绩登记表

学校：			学科：体 育			抽测教师：
序号	年级	班级	姓名	性别	仰卧起坐		坐位体前屈		跳绳		成绩 合计
					成绩	得分	成绩	得分	成绩	得分
1	*年级	*班
2	*年级	*班
3	*年级	*班
平均成绩

 

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