第四十期

 

 

扎实推进新课改 探讨“双减”新模式

 

为了扎实推进基础教育课程改革，进一步加强美术教师队伍建设，落实新课标精神，探讨“双减”下中小学美术学科教学新模式，促进美术学科教学质量的提升，12月2日五通桥区中小学美术学科课堂教学研讨会在杨家初中、小学拉开了序幕。

本次活动，首先由区实验小学的范思梦老师为大家带来了四年级《四季的色彩》一课。范老师从四季变化的视频导入，创设情境，使学生了解一年四季的色彩变化。寻找四级主要的色彩，继而引导学生如何欣赏一幅美术作品；从画面的基本信息、画面内容、色彩运用、情感表达等四个方面讲授了一幅作品的欣赏方法；范老师创意性的将美术与古诗词相结合，在学科融合中进行创新。在一定程度上降低了学生对欣赏课理解的难度，范老师将四季的景色与古诗词相结合的精彩示范，效果别具一格，为本堂课锦上添花。

接着乐山东辰外国语学校范思维老师带来的是八年级《用色彩表达情感》一课。范老师以歌唱脸谱的音乐作为情境导入，引出不同的脸谱颜色代表着不同的人物性格。整个课堂教学环节采用东辰的教学模式“学、教、导、练、悟、测”，采用小组合作的方式进行色彩的具体联想与抽象联想，激发了学生的积极性，课堂氛围活泼有趣，通过作品的对比让学生实际的感受色彩带来的情感体验。

一次示范、一次磨炼、一种促进、一种激励。课后，区教研员黄翔组织中心组成员对两位老师的课进行评议，肯定了两位老师认真的态度，专业的技能和精心的准备。

听课教师积极参与评课，对两位老师的课表示肯定，并对不足之处提出了建设性意见。

最后，教研员黄翔从“双减”下美术工作的开展与落实，教师技能的培训与提升等方面对后期的工作进行了安排。黄老师指出，美术教师要不断提高自身专业素养及技能，要把基本功练扎实，要创新教学模式，及时关注美术核心素养在课堂教学中的实践体现，让美育之花在课堂中绽放，为我区美术基础教学教研活动添砖加瓦，促进师生共同成长。

教育之窗[2021]40期.pdf