五教研(小)〔2024〕3号
乐山市五通桥区教育科学研究室
2024年春季学期小学教研工作计划
各小学、九年制学校:
按照市区教育局工作部署,为落实“立德树人、五育并举”理念,扎实推进“素养导向下学生学习方式变革”为核心的区域课堂教学改革,认真开展“用好新课标,打磨新课堂,践行新方式”为路径的系列教学研讨活动,构建提质增效的五通桥区小学教育新生态。经研究,特制定《五通桥区2024年春季学期小学教研工作计划》,请各校结合实际,认真贯彻落实。
一、指导思想
以党的二十大精神为指引,落实立德树人根本任务,坚守为党育人、为国育才使命,坚持“立德树人、五育并举”理念,发挥教科研“研究、引领及服务”作用,构建“三课一体”的五通桥区教科研模式,积极推进以学习方式变革为主线的课堂教学改革,全面提升五通桥区小学教育质量。
二、工作目标
(一)2024年区县教育质量评价:小学教育质量综合评估力保乐山市一等奖。
(二)2024年联系学校质量评价:实验小学争创第七年特等奖。二码头小学、盐码头小学、震华小学力保一等奖。
三、工作任务
(一)以评促建,围绕评价提质增效;
(二)开展专项视导,诊断促改;
(三)持续推进区域教研和个性化校本教研;
(四)开展小学语数英学生学科素养大赛;
(五)开展教师技能大比武活动。
四、工作措施
(一)以评促建,围绕评价提质增效
1、认真领会市区小学教育质量评价方案,落实评价方案的各项要素,力争不扣分。学业质量要切实抓好四年级、六年级的质量管控(今年春季市上调考六年级,秋季调考四年级上);加强创新拔尖学生的培养,积极组织和参加全市语文、数学、英语、科学、道德素养展评活动,力争有更多优秀学生脱颖而出。强化学科教研组建设,积极参加全市优秀学科教研组评选,积极推荐优秀教师参加全市教学能手评选。积极推进课改,力争有更多学校立项第二批课改项目。
2、继续组织好每期一次的小学学业质量监测,把监测结果作为引导教学改进,落实“双减”的重要手段;引导学校以省市区域优质共同体领航学校评审为导向,形成全面实施素质教育的评价机制,力争更多学校进入优质共同体领航学校。开好一年两次质量分析会,认真解读市、区质量评价方案,把握评价核心,围绕“立德树人、五育并举”大力推进素质教育,全面提升我区小学教育质量。
(二)开展专项视导,诊断促改
春季开学之初开展市联系学校和抽考的非联系学校六年级语数英学科专项视导,对标市上评价方案,找薄弱,补短板。随后按照学校规模、区域分布归类开展其余学校专项视导。
秋季继续开展“诊断式”教学视导,全面诊断学校教学管理现状,促进学校教学管理规范,提高学校教学管理水平。
(三)持续推进区域教研和个性化校本教研结合
根据区教育局加强“集团化办学”的举措及市教科所教学视导工作要求,推进以“教研室引领+集团实施+学校常态”的区域教研模式,构建以集团为核心的区域教研系统,开展以“集体备课、学习方式变革”等为主题的创新教研活动,大力推进“双新”落地。
各校要以义务教育新课标的实施、新课堂的实践为抓手,开展“素养导向下学生学习方式变革”为主题的系列校本教研,采用线上与线下结合的混合式教研模式,积极构建具有个性化的校本教研机制,继续组织和参加市区各类教学比赛活动,构建一批提质增效的“五通桥新课堂”。
(四)开展小学语数英学生学科素养大赛
本年度春季开展我区首次小学语数英学科素养大赛,发掘一批学科创新拔尖学子,各校既要积极组织“强基”训练,又要强化学有余力的尖子学生培养。
(五)以赛促教,开展教师技能大比武
本期拟开展全学科教师技能大比武,大赛采用校级初赛、集团复赛、区级决赛的三级赛课形式,要求全学科、全员参与,既是为市级比赛选拔选手,更是淬炼教师基本技能的抓手,全面提升教师教学能力,
(六)学前教育工作
1、办园品质提升:对照市保教质量评价指南,改进管理,积极邀请专家指导,提炼办园特色,提升办园品质。
2、持续推进相关学前教育文件精神的学习落实,开展系列研训活动,根据区域幼儿园与小学布局及发展状况,有重点地开展聚焦“幼小衔接”的专题教研活动;组织幼儿园教师、园长和相关小学教师、校长进行“幼小衔接”专题培训,推进幼儿园与小学对“课程、质量、评价”等难点问题的深入认知与实践的有机衔接。
五、行事历
二月
下发2024年春季学期小学教研工作计划,安排学科教研活动行事历。
三月
1、组织语数英三科教研员与部分骨干教师组成联合视导组开展市联系学校专项视导(5所市联系学校+金粟小学)。随后开展其余学校常规性视导。
2、教育集团固定开展以“集体备课、学习方式变革”为主题的系列教研活动(周二语文、周三数学、周四英语、周五其余学科)。
3、开展各学科教研活动。
4、下发“教师技能大比武”评选活动方案。
四月
1、组织开展语数英三科学生素养大赛。
2、教育集团继续开展系列教研活动。
3、指导各教育集团开展集团层面教师技能大比武活动。
4、继续开展小学常规性视导。
五月
1、进行进行艺体学科检测。
2、组织召开复习迎考专题教研活动,做好查漏补缺工作。
3、教研员命题。
4、部分学科区级教师技能大比武活动。
六月
1、组织期末质量监测工作。
2、组织期末考试。
七月
总结本期工作,谋划下期工作。
说明:以上安排如果与市教科所教研活动有冲突,优先安排市上活动为原则,区级活动顺延。
乐山市五通桥区教育科学研究室
2024年3月1日