第二十八期

 

 

2023年五通桥区小学艺体学科教学质量抽测

情   况   综   述

 

根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》和《五通桥区中小学体育、音乐、美术、书法学科抽测评价办法（试行）的通知》（五教发〔2013〕17号）文件精神要求。按照区教育局安排，2023年5月4日至5月12日区教研室组织抽测组对全区17所小学进行了艺体学科教学质量抽测，抽测组通过现场抽测、理论测试、查看管理资料等对学校艺体教学质量进行了综合评价。现将2023年小学艺体教学质量抽测情况综述如下：

音乐学科

一、管理部分

抽测前，各校按照五教发〔2013〕17号文件进行了资料的整理和归档，但依然存在一些问题：个别学校艺术节活动没有总结，大部分学校的音乐课外活动没有具体的计划和安排，对专兼职音乐教师的备课情况、课堂管理不够重视，教学设备的分布和使用不合理；部分教师的学科计划、备课不规范；音乐教育成果差距较大，有些学校成果丰硕，个别学校几乎没有，学校管理尚需加强。

二、歌唱教学抽测

本年度的音乐抽测歌唱部分和区教育股组织的合唱比赛预赛一并进行。大多数学校和音乐教师非常重视，投入了大量时间和精力进行学生合唱训练，全区上交视频情况看，学校之间水平差距很大。部分学校学生能大胆自信地演唱歌曲，音准节奏准确，还能有感情地进行歌曲表达，声部和谐，声音统一，有一定的发声技巧，如实验小学、震华小学、盐码头小学、二码头小学。

三、音乐理论测试

今年音乐理论测试从卷面看，都存在基础知识不扎实的情况。比如基本音级的高低，做错的学生还偏多。个别学校不重视理论测试，理论测试得分较低，说明日常教学不重视理论知识过手，学生知识掌握不扎实。

四、教学建议

教师要坚持对学生进行基本的音乐技能训练；训练学生自然、流畅、和谐地演唱歌曲；培养学生聆听、欣赏音乐的良好习惯；鼓励学生大胆的、有感情的、有表现的演唱；重视音乐理论基础的教学；兼职教师应努力提高专业能力和教学能力。学校应按要求开齐开足音乐课程，加强对音乐课堂的管理，积极开展音乐艺术活动，促进学生音乐素质的提高，平时注意艺术活动开展和师生获奖资料的收集整理。

 

美术学科

一、管理部分

在教学管理方面，多数学校较为到位，通过对校园文化布置、平时美术教学管理和学校参加艺术活动获奖情况，可以看出美术教师通过用学生美术作品对校园环境精心布置，为孩子提供了作品展示区，让每个孩子都能得到展示的机会。但有些学校只在测试年级开设了美术课，其他年级虽然开设了美术课，但有挤占的现象；有的美术教师在抽测年级只要求学生练习抽测内容，没有根据美术教材的教学内容进度安排教学；少部分学校没有专业美术教师，计划教案没有，在教学中对学生的专业性指导弱，有待提高。

二、美术绘画测试

今年小学组一改往年的绘画形式，采用手工+绘画=贺卡的形式，让学生利用对称图形设计制作贺卡，重点考察学生的创造力，但在测试中，有些学校学生制作的贺卡材料单一，题材雷同，构图简单，制作粗糙，没有特色，说明老师们在日常教学中对学生创新能力培养不足。但也有部分学校作品让人眼前一亮，学生大胆创新，材料的选择和题材多样，在制作上面非常用心，让人赞叹，不同的作品各有特色，最后呈现的作品效果也非常好。总体来讲，今年第一次考查手工，时间短，难度大，但还是出现了一些非常优秀的作品。

三、美术理论测试

小学组美术理论抽测高分很多，说明学校、教师、学生对抽测非常重视。但是，也有没有及格的学生，主要问题在于对教材中的范画不认识，学生对名画和名画家了解不多；涉及到的专业知识点没有过手，需要教师在平时教学中加强学生美术理论知识的巩固。

四、教学建议

1、美术教师应强化学生的美术理论、绘画技巧、动手能力的培养，让学生多了解绘画的表现种类和技能技法，提高艺术涵养，重点培养学生创新能力。

2、教师应提高自身的美术专业能力，特别是担任美术学科教学的专职教师，更应担当起引导的责任，不断丰富专业知识和教学技能，提高课堂教学效果和对学生作品的指导能力。

3、学校应严格按要求开齐开足美术课程，加强对美术教学的管理，积极开展美术艺术活动，丰富学生的美术实践体验，进行更多的美术成果展示。

 

体育学科

一、管理部分

多数学校体育资料收集较为完善，但也存在个别问题：比如有些学校体育教师岗位制度不够明确、体育器材管理制度不够完善、体育教案还在沿用旧课标，学校资料还在使用以往的资料等。

二、抽测项目

从体育抽测结果看：一是整体成绩有所下滑，今年抽测项目平均分90.65分。在去年91.89分的基础上下降了1.23分；二是项目成绩差距有扩大趋势，跳绳最高分学校与最低分学校差了24分，仰卧起坐差了16分，坐位体前屈差了6分。

三、问题与不足

一是仰卧起坐学校之间差距过大，个别学生还不清楚仰卧起坐的动作要领与方法；二是小学低段普遍没有规范上好体育课，忽视低段体育教育教学工作；三是部分学校只在测试年级开设了体育课，其他年级存在挤占的现象。

四、教学建议

1、加强小学体育项目与中考接轨。中小学体育工作密不可分，树立中小学体育工作“一家人”的思想，为中考体考打下坚实基础。

2、迎检材料要细化，分类归档，日常教学要有资料意识。

3、加强器材管理，在设备保管、使用上要规范，教学中要用准、用足。

 

 

附件：五通桥区2023年艺体抽测小学成绩汇总

 

 

附件：

五通桥区2023年艺体抽测小学成绩汇总

序号	学校	美术	音乐	体育	三科总分	三科平均
1	震华小学	89.62	97.26	96.67	283.55	94.52
2	实验小学	87.26	97.46	93.67	278.40	92.80
3	盐码头小学	85.18	93.78	97.35	276.30	92.10
4	二码头小学	79.81	89.13	96.04	264.97	88.32
5	东辰外校	80.29	88.92	92.96	262.17	87.39
6	跃进小学	83.71	80.55	95.66	259.91	86.64
7	杨家小学	76.42	86.76	96.13	259.31	86.44
8	西坝小学	79.34	84.93	91.30	255.58	85.19
9	蔡金小学	77.62	89.84	87.00	254.46	84.82
10	金粟小学	76.63	83.09	94.28	254.00	84.67
11	金山小学	77.38	80.46	93.82	251.66	83.89
12	石麟小学	78.89	77.64	88.89	245.42	81.81
13	向阳小学	78.68	78.35	87.91	244.94	81.65
14	冠英学校	76.97	81.65	85.64	244.26	81.42
15	新云小学	73.51	74.26	96.39	244.17	81.39
16	辉山小学	72.31	78.52	87.79	238.61	79.54
17	瓦窑沱小学	70.66	74.31	84.97	229.94	76.65
全区平均分		79.07	84.52	92.15	255.74	85.25