五教研（小）〔2023〕4号

 

 

乐山市五通桥区教育科学研究室

2023年小学教研工作计划

 

各小学、九年制学校：

为落实五通桥区教育局开学工作会议精神,扎实推进“以课堂改革为核心，以教研工作为抓手”的基础教育课程改革，认真贯彻和落实“用好新课标，打磨新课堂，践行新方式”为主题的系列教学研讨。经区教研室研究，特制定《五通桥区2023年小学教研工作计划》，请结合本校实际，认真贯彻落实。

一、指导思想

以党的二十大精神为指引，落实立德树人根本任务，坚守为党育人为国育才使命，坚持“五育并举”和“双减”政策，发挥“研究、引领及服务”作用，实施“1234567”工作路径，探索构建“三课一体”的五通桥区教科研模式，打好“七个一攻坚战”，以学习方式变革撬动五通桥区教育系统改革，开展“核心素养导向的课堂教学改革”“核心素养导向下的学生学习方式变革课题研究”。

二、工作目标

1、2023年小学教育质量力争取得乐山市一等奖。

2、实验小学继续争创特等奖。二码头小学、盐码头小学、震华小学力争有两所学校获得一等奖。

三、工作任务

1、落实和完成1234567工作；

2、强化教学视导，试行“诊断式”教学视导；

3、持续推进区域集体备课；

4、学前教育保教质量评估和民办幼儿园年度目标考核方案修订。

四、工作措施

围绕区教研室2023年工作计划，落实五通教科研实践“1234567”路径：

1、配合区域教研顶层设计，设计小学教育教学区域教研系统化建设方案，落实小学教研工作高品质发展的途径。

配合教科室完成五通桥区小学课改实验区县的创建，在区课改项目的基础上，搭建小教课改子课题或微型课题。

2、建立两个指导中心：学科教研指导中心和学科科研中心

本期，小教主要完成教研指导中心组建，指导中心采用“专家+团队”“顶层设计+个性发展”“专家引领+分工协作”的思路开展工作，具体做法是聘请省市学科专家进行学科建设设计与指导，指导中心开展“主题研修、课题引领、个性帮扶、教学指导、作业设计”等活动。上半年先从小学数学学科进行探索，逐渐扩大到其他学科。

3、推进我区“三课一体”的教研模式，实现区域教研模式化。即围绕贯彻落实新课标开展“课题研究、课堂改革、课程建构”三课一体的课改模式。（按照三个三学习热潮，即三个内容、三条路径、三个结果落实）

4、实施全区统筹，四线联动教研策略（教育局政策线、高校团队学术线、教研室业务线、校长教师执行线）。小教室重点落实教研室业务线工作，具体措施：一是配合区教育局建立区域教育质量评价新方案，力求建立学校质量管理的全域评价，以“五育并举”为终极目标，确立质量管理的完整体系。二是教研室制定标准和方案，对全区课改进行指导和督促。（开展四大优化行动活动：“目标内容”优化行动、“学为中心”优化行动、“有效作业”优化行动、“学习评价”优化行动）。三是教研员组织指导开展课改教研活动，落实“双新”。

5、完善和健全五项教研机制（教育局评价考核机制、区域教研指导机制、校本教研运行机制、教学视导督导机制、定期评选激励机制）。

6、抓好教学六认真，落实课堂管理。紧紧抓住课堂教学的关键，落实和细化教学视导制度，建立学校质量管理看课堂，教研聚课堂，课后思课堂的课堂教学全闭环机制。

具体做法：修订和完善我区小学教学视导方案，构建“诊断式”的教学视导机制，围绕“课”（课说课标、课题研究、课堂改革、课程建构）字做文章，初步思路：一是视导采用“听、评、问、查”等手段开展，以“问题导向”分析学校教学管理现状。二是组建评价小组对各校教学管理状况进行诊断，形成一校一策的管理诊断报告。三是学科教研员进课堂，查备课、作业、试卷等，形成各校的学科教学诊断报告。四是汇编和形成一年一册的教学视导蓝皮书。（本期试做，教研员提出修改建议，不汇编，下期正式开展）

7、落实和开展七个一课改评选活动，精心设计和组织好“一校一堂思政课改精品课、一科一堂课改精品课、一人一堂课改公开课、一校一课改课题研究、一校一课改项目、一月一次区域课改集体备课、一人一篇课改论文”。

8、2023年3月31日召开教育学会换届工作。

9、幼教工作：①落实幼儿园视导，借鉴小教做法，探讨“诊断式”视导在幼儿园中的推行。②组织区域游戏教研活动。③开展班本化课程建设评比。④学前教育保教质量评估和民办幼儿园年度目标考核方案修订。

五、行事历

二月新课改启动月

1、第一周拟定本期小教工作计划，教研员拟定本期学科教研计划。

2、第二周考试周：21号领卷，小学22号23号考试，24号网上集中阅卷。

3、第三周28号（周二）召开五通桥区2023年度中小学课改工作会。

三月新课改学习月、教学视导月

1、第四周开始指导学校开展集体备课（周二语文、周三数学、周四英语）。

2、第六周至第十一周教学视导（3月21---4月25），进课堂，听看评课；检查课改教研活动开展情况，试用诊断式评价样本，提出修改意见。

3、第七周3月31日召开教育学会换届工作。

四至五月新课改教研月

1、第八、九周区级思政课改精品课打磨、课改精品课打磨、课改公开课比赛。

2、第十一、十二周艺体学科检测。

3、第十三周汇总艺体检测成绩，形成综述。

4、第十二周开始教研员命题。

六月新课改检验月

1、第十七周，教育学会学术活动。

2、义务教育期末考试。

七月新课改评选总结提升月

对“一校一堂思政课改精品课、一科一堂课改精品课、一校一课改项目（市上一致）、一月一次区级课改集体备课组、优秀课改先锋（优秀课改教务主任、优秀课改教研组长、优秀课改教师）”进行评选，请专家来讲座，谋划下期工作。

 

附件：五通桥区2022年-2023年上期小学教学研讨活动安

排表

 

乐山市五通桥区教育科学研究室

2023年3月6日

五教研（小）〔2023〕4号.pdf

五教研(小）[2023]4号附件00.doc