第三十二期

 

 

“突出数学本质 发展核心素养”中老年教师

教学研讨活动暨“送教下乡”活动

 

为深化小学数学教学改革，提升乡村学校课堂教学实效，2025年4月16日，五通桥区小学数学中心组成员和五通桥区多校中老年教师齐聚金山小学，开展了“突出数学本质 发展核心素养”中老年教师研讨活动暨“送教下乡”活动。本次活动由“教学研讨”“送教下乡”和“交流提升”三部分组成。

一、教学研讨

中老年教师教学研讨涵盖小学多个年级数学课例：跃进小学任小琼老师借助趣味游戏训练有序推理，执教二年级《数学广角——推理》；蔡金小学王绍发老师以生活案例解析分数本质，执教《分数的意义和性质》；西坝小学任光明、范春阳两位老师分别执教五年级《找次品》和《分数与除法》；盐码头小学程晓华和潘军两位老师分别执教三年级《搭配》、六年级《比例的基本性质》。6位中老年教师在课堂上呈现了深耕多年的教学经验、方法及课堂管理智慧，对推动中老年教师教学自我反思，更新教学理念，适应教学改革具有一定的示范性。

    二、“送教下乡”

本次送教下乡课例展示，由五通桥区小学数学教研员廖艾旭执教三年级下册《认识面积》。本课利用具身感知让学生建立面积的直观表象，通过“摸、比、量”等操作活动激活学生的触觉、视觉等多感官体验，将“面积”这一抽象概念转化为学生可感知的身体经验，逐步揭示面积本质，使学生真正理解知识的内涵，助力乡村数学教学质量提升。

三、交流提升

课后，教师们通过研讨交流，围绕课堂设计、学生互动等深入探讨，既总结亮点，也提出改进方向。

本次活动以课促研、以研提质，既为中老年教师搭建了互学互鉴的平台，提升区域小学数学教学整体水平，又为新课程背景下乡村课堂教学改革提供了教学案例。未来，我区将继续以“突出数学本质 发展核心素养”为小学数学教研方向，深化课堂教学改革，更新教师课堂教学理念，助力学生核心素养发展。

 教育之窗〔2025〕32期.pdf