第二十九期

 

 

小学数学六年级复习研讨活动简报

 

为提高我区六年级数学复习质量和效率，进一步探究新课标背景下核心素养导向的新复习模式。5月19日，区研究室在震华小学开展了以“用好新课标、打磨新课堂、践行新方式”为主题的六年级数学复习研讨活动。参与此次活动的有区教研室李安明主任、区小学数学教研员和全区六年级数学教师。本次教研活动分为四个环节：复习课展示、专题讲座、六年级上期教学质量分析和复习研讨。

首先，由实验小学王研老师和冠英学校周文学老师进行复习课展示。两位老师分别从“数与代数”“图形与几何”两个领域分别执教公开课。王研老师通过对运算定律及学习方法进行梳理，让学生加深对运算定律本质的理解，会合理、灵活地运用运算定律进行简便计算。周学文老师重点整合了图形与几何领域中相关知识，引领学生对图形与几何知识进行梳理和结构化建构。

 

展示课结束，实验小学曾河钧老师就结合两节展示课，从重视单元整体基础复习、结合学段学业要求、引发学生主动思考的复习模式三个方面对小学数学如何有效复习做了专题讲座。

接着，教研员廖艾旭对六年级上期教学质量进行了数据分析，并希望老师们在今后教学中要牢记新课标理念，创设结构化教学模式，走向高效复习课堂。

 

随后，在教研员贺孟珍主持下，老师们针对六年级复习中遇到的问题进行了相互研讨、思维碰撞。大家一致认为，教学中要善于发挥学生的主体作用，在生生合作中深度学习，实现学习效率的真正提升！

活动最后，区教研室主任李安明对本次活动给与了充分的肯定，并希望老师们时刻不忘学习新课标，打造新课堂，让小学数学教研活动走向更好发展。

教育之窗[2023]29期.pdf