第三十九期

 

 

让思政课堂逐步走进学生的内心深处

——五通桥区小学道德与法治教研活动剪影

 

为践行课标新理念，共同应对新课改背景下小学道德与法治教学面临的挑战。2024年5月10日在区小学道德与法治教研员胡勇主持下，在五通桥区蔡金镇蔡金小学开展了小学道德与法治教研活动。

首先由五通桥区金山镇辉山小学代大强老师执教《屹立在世界的东方》公开课。代老师以“谁是最可爱的人”这个问题入手，引导学生思考“这场战争为什么要打”“如果不打会有什么后果”这两个关键问题,让学生深入了解抗美援朝战争的历史意义。然后组织学生查找并分享志愿军的一些英勇事迹,通过鲜活的事例使学生产生对革命先烈的崇敬之情;又通过万隆会议、日内瓦会议的视频向学生展示我国当时的外交状况以及老一辈外交家所作出的努力和贡献。代老师充分利用灵活多样的教学手段,使得教学内容深入浅出,教学效果较好。

接着，大家观摩了实验小学袁伦丽老师执教的《强国必先强军》一课。课堂上，袁老师通过搜集资料、讲故事、举例子的方法，富有激情把孩子带入了战争以及和平等不同的时代，引导学生分析、讨论完成本课的教学目标。让孩子们感受人民军队的含义，建立了强国拥军的观念。整堂课层层递进、张弛有度让学生有所思更有所想，将本次教研活动推向高潮。

上图为两位教师献课

在专题培训环节，五通桥区实验小学姚艳莉老师作了题为《中华优秀传统美德根植于学生心中》专题讲座。活动点评环节，区教研员胡勇对两位老师的课进行了详细的点评，并从活动的取舍、材料的处理方面分别提出了合理的建议。

有温度才能有深度，在教育涵养和人文关怀兼具课堂中，学生才能想学、愿学、乐学、会学，才能让思政课堂逐步走进学生的内心深处，激发学生的学习动机并引发情感共鸣，才能真正落实培根铸魂的育人目标。

 教育之窗〔2024〕39期.pdf