第三十四期
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乐山市五通桥区教师进修学校 |
编 |
2021年10月26日 |
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乐山市五通桥区教育科学研究室 | ||
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乐山市五通桥区教师发展中心 |
五通桥区举行小学道德与法治中心组
专题研讨活动
首先，区教研室小学道德与法治教研员胡勇作了题为《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》的专题引领，通过学习，让中心组成员明白思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。随后，乐山市五通桥区教师发展中心杨晓斌老师作了《让信息技术教学滋润小学道德与法治课堂》专题讲座。杨老师的讲座让与会教师明白：道德与法治是一门思想性、人文性、实践性和综合性较强的学科，很多知识虽源于生活，但比较抽象，学生理解起来有一定的难度。传统教学一本书、一张嘴、一支笔的模式让已接触互联网的学生感到乏味，学习效率低下，更谈不上学习能力的提升和拓展。而教育技术在道德与法治教学的应用恰巧可以弥补这种不足，营造多元化的教学形式，为学生呈现出更为广阔的学习环境，引领学生在丰富的道德与法治课堂活动中体验、感悟、提升，实现知识的掌握、迁移，学习能力的提高和学科素养的培养。因此，我们要切实加强信息技术与道德与法治教学的深度融合，让道德与法治教学向更深处漫溯。
最后，中心组成员就如何做好“小学道德与法治学科核心素养培育”进行研讨，教研员胡勇做总结发言。他提出道德与法治教学必须把握以下六点：一、准确把握目标；二、回归学生生活；三、凸显法治意识；四、落实情感教育；五、儿童自主活动；六、拓展延伸生活。胡老师高位引领，深入浅出，老师们如沐春风，真真切切地领会到了道德与法治课堂教学的教师要做有心人，精细研磨教材，有效挖掘生活资源，找准核心素养培育的融合点，创设生活化的思政课堂，提高课堂实效。
本次专题研讨活动紧张而又充实，不仅发挥了教研员主题研究的示范引领作用，还为老师们搭建了学习交流的舞台，从而有效地促进了中心组教师专业化成长。
研学共进步，引领促提升。五通桥区的思政团队将砥砺前行，精准施教，为构建高效的道德与法治课堂而不懈努力！
