序号

学   校

作   者

文   章   名   称

1

实验小学

刘  业

小学信息技术面向对象编程教学思考

2

实验小学

许  勇

争当烹饪小能手   学做生活小主人

3

实验小学

黎旭林

如何有效指导古诗词学习

4

实验小学

袁伦丽 张旭琼

熟读成诵，求“神”忘“形”

5

实验小学

沈洪利

聚焦“形”---发展空间观念

6

实验小学

魏秀英 杨学梅

双减背景下有效提高低段学生的计算能力的策略

7

实验小学

钟  梁

漫谈小学数学之“解决问题”

8

实验小学

胡  杰

浅谈“双减”背景下小学英语课堂分层教学

9

盐码头小学

党  琪

“双减”政策下小学低段根据学生年龄特点语文课外作业布置策略

10

盐码头小学

王  琪

小学数学预习与新课的锲合

11

跃进小学

胡  容

水乡文化背景下的小学美育综合实践课程建设

12

跃进小学

陈冰蟾

小学生心理健康教育提升策略初探

13

跃进小学

王茂君

感知数学语言  培养领悟能力

14

二码头小学

朱家慧

探究农村小学语文阅读教学所面临的困境及解决办法

15

二码头小学

刘桂蓉

浅谈小学语文教师对学生语言表达能力的培养

16

二码头小学

吴思洁

小学低段数学教材主题图功能及其有效使用的研究

17

二码头小学

陈惠敏

基于主题意义下的小学英语课堂教学延展性的实践探讨

18

金粟小学

朱  婷

双减背景下统编语文教材作业设计的优化策略

19

冠英学校（小学）

古祥谦 邓碧忠

小学语文课堂有效提问对策

20

冠英学校（小学）

钟淑容

如何激发学生习作的兴趣

21

冠英学校（小学）

刘  萍

小学语文阅读教育教学经验

22

震华小学

尹庆芳

唯热爱，可激发朗读之兴趣

23

震华小学

邓诗凡

“双减”背景下的小学英语作业多维度设计

24

新云小学

余志友

如何培养农村学生学习英语的兴趣, ,

25

石麟小学

孙建全

浅谈小学数学复习课教学中如何培养学生的创新意识

26

杨家小学

陈有权

备得准——把教学落到实处

27

蔡金小学

郭小容

践行育人理念，提升道德核心素养

28

乐山东辰外校（小学）

马小凤

新课改下的“有效”音乐课堂

29

佑君初中

胡  蓉

浅谈“双减“政策后的初中英语教学

30

牛华初中

方学勤

用语文牧羊学生的诗意生命

31

牛华初中

代安华

双减下农村初中道德与法治课堂作业研究

32

牛华初中

程劲松

体育中考耐力训练方法探讨

33

石麟初中

薛  游

木炭还原氧化铜实验的改进

34

石麟初中

陈易琼

浅谈历史教学中的家国情怀培养

35

冠英学校（初中）

李  梅

浅析古诗文中“知人论世”的运用

36

冠英学校（初中）

叶永义 张志强

龚云峰 徐勇

章奇文 刘俊肖

微型课题《初中历史七八九年级上册重点课文板书设计研究》研究报告

37

竹根初中

林雪梅

如何在英语阅读教学中丰富学生的情感体验

38

乐山东辰外校（初中）

宋  承

初中地理教学中家国情怀的育成——以罗杰斯意义学习理论为视角

39

乐山东辰外校（初中）

李  杰

浅谈微课教学促进青年教师的专业发展

40

乐山东辰外校（初, 中）

曾  丽

农村留守初中生心理韧性与心理健康的关系：负性生活事件的中介作用

41

五通桥中学

纪  鹏

立足高考引领教学

42

五通桥中学

谢筑平

基于建构与解构主义视域下高中英语以读促写的应用研究

43

五通桥中学

谭尚伟

高中物理课堂中提升学生核心素养的措施探讨

44

五通桥中学

李  琴

创新课堂之微课在高中化学教学中的应用研究

45

五通桥中学

黄  柳

新高考背景下基于创新能力培养的生物教学

46

牛华中学

罗  敬

外研版英语思维导图教学个例

47

牛华中学

王涂伟

高中音乐教学中提高歌唱教学质量的有效措施探讨

48

牛华中学

曾韦学

论薄弱地区高级中学班级管理中班委干部的选拔技巧

49

竹根职业中专

李  丹

浅谈中职音乐教学与课程思政有效融合策略研究

50

实验幼儿园

孙向华

拥抱绿色 —幼儿园生态环境教育的实践

51

实验幼儿园

李培冉

教师如何帮助幼儿建立良好的同伴关系

52

实验幼儿园

杨小琴 候金雪

浅谈幼儿园小菜园种植课程的设计与实施研究

53

实验幼儿园

程薪羽

浅谈幼儿园园本课程出壳阶段的感想和疑惑

54

牛华镇幼儿园

李小婧

幼儿园活化《三国演义》的实践研究

55

冠英幼儿园

郭  静

《浅谈幼小衔接大班语言活动中阅读能力培养策略》

56

区进修校

李安明 邓志军

五通桥区教师队伍情况调研报告

57

区进修校

黄青松

《立足教材夯基础 引领学生提素养》——“双减政策”下的生物教学

58

区进修校

廖艾旭

核心素养下的小学数学深度学习策略探究

序号

学   校

作   者

文      章      名      称

1

实验小学

杨  彦

线段图在“求小数近似数”教学中的运用

2

实验小学

张  媛

浅谈一节“接地气”的英语公开课

3

向阳小学

贺孟珍

“双减”背景下小学数学研创教学提质增效探究

4

震华小学

李永刚

信息技术在小学体育教学中的应用探究

5

震华小学

徐彤云

教育信息化2.0背景下小学音乐线上教学策略探析

6

震华小学

邓谢蓉

语文朗读教学优化研究

7

震华小学

黄群英

发掘文本朗读的教育价值，扎牢语文课堂教学的根

8

震华小学

钟  超

浅谈小学数学思维能力的培养

9

新云小学

余福东

浅谈班主任如何与家长沟通

10

新云小学

袁旭琴

浅谈让阅读成为农村学生的习惯

11

金山小学

刘  媛

农村小学批注式预习可行性研究

12

金山小学

王世群

用爱陪伴 静等花开

13

金粟小学

周  静

浅谈如何运用激励性评价提高农村小学生语文的兴趣

14

金粟小学

周蒙希

基于校本研训的现状提出的策略研究

15

金粟小学

姜涵彧

双减背景下如何命中低段小学语文作业转向的“靶心”

16

金粟小学

田东梅

浅谈思维导图在小学数学单元复习课中的应用

17

西坝小学

孙小玲

分析中华传统文化在小学语文教学中的渗透途径

18

西坝小学

张连友

利用媒体优势进行写字教学

19

西坝小学

胡  骞

浅谈新教师如何提高数学课堂教学的有效性

20

杨家小学

杨舒予

学校体育在 “五育教育”中实践与探究

21

杨家小学

杨海瑶

双减背景下小学语文作业设计的思考与实践

22

杨家小学

冠英学校

曹丽庆

曹  燕

如何提高小学语文阅读教学的有效性

23

杨家小学

朱群芳

利用生活素材进行小学数学教学

24

瓦窑沱小学

王高青

张栋梁

如何构建减负高效课堂

25

二码头小学

宋丽萍

防微杜渐的教育智慧

26

二码头小学

武小珏

小学汉语拼音教学存在问题及对策探析

27

二码头小学

练  阳

课堂教学中数学与实际生活的联系之我见

28

辉山小学

彭小平

阅读教学的思考

29

乐山东辰外校（小学）

梁宇超

小学低段体育教学方法策略研究

30

乐山东辰外校（小学）

张  艳

浅谈课改后计算机教育发展

31

乐山东辰外校（小学）

罗欣怡

浅谈课改下一年级新教师备课

32

乐山东辰外校（小学）

陶茂霞

关于一年级试卷讲评课的几点思考

33

乐山东辰外校（小学）

黄闵希

浅谈如何提高数学讲评课效率

34

佑君初中

谢再华

浅谈语文教学中人文情怀的培养

35

佑君初中

邹瑞婷

浅谈互动式教学在初中化学教学的应用

36

佑君初中

陈  玲

初中道德与法治学科的学习现状与策略

37

佑君初中

鲍凌霜

浅析班级常规管理

38

竹根初中

杨玉容

双减背景下初中历史作业设计与管理思考

39

竹根初中

雷  成

乐山市2021年体育中考3+2模式改革对初中体育教学的影响研究

40

牛华初中

谢  丽

探索与多边形两条角平分线夹角的有关计算

41

牛华初中

申  涛

把“求真”贯穿教学的每一环节

42

牛华初中

王  倩

浅析趣味化学实验在初中化学教学中的应用

43

牛华初中

张旭娟

双减初中地理如何分层教学

44

牛华初中

谭  刚

关于初中体育与健康教学对发展学生个性的研究尝试

45

金山初中

周小红

《浅谈乡镇初中英语词汇教学的有效措施》

46

金山初中

王晓红

《“双减”背景下初中英语教学的思考与实践》

47

金山初中

陈  静

《物理现状与对策初探初稿》

48

冠英学校（初中）

雷继民

毛德彬

初中数学课堂例题教学可采取的一些策略

49

冠英学校（初中）

税薇巍

初中英语教学中小组合作学习的实施策略探究

50

冠英学校（初中）

刘成岗

周海彬

浅谈农村初中信息技术课程与多学科融合

51

石麟初中

冷怀清

浅谈初中统编教材体系下群文读写一体训练策略

52

石麟初中

宋  倩

结合乡镇学情浅谈七年级学生的写作指导

53

石麟初中

颜  文

初中音乐教学中实施创新教育的意义及举措

54

蔡金初中

曾  琳

浅议基于教学评一体化的教学设计

55

乐山东辰外校（初中）

黄华丽

“开放互动式”阅读教学，让学生“动”起来

56

乐山东辰外校（初中）

黎每文

研学课程：“生活教育”的新实践

57

乐山东辰外校（初中）

唐  俊

周丽娜

全域德育观下勾股定理教学的德育渗透

58

乐山东辰外校（初中）

唐钰维

美育中考之下的上课模式探索

59

乐山东辰外校（初中）

王小川

“双减”政策下以信息技术手段助推作业管理精准化

60

五通桥中学

杨能群

浅谈高中文言文教学中“因声求义”法的运用

61

五通桥中学

李忠懋

例说培养数学核心素养

62

五通桥中学

宋  凯

以大数据为背景培养高中数学建模核心素养

63

五通桥中学

邹彩玲

大数据背景下高中数学精准分层教学的实践研究

64

五通桥中学

曾  丽

任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用

65

五通桥中学

邓海燕

核心素养指导下NMET阅读理解之主旨要义题解题技巧

66

五通桥中学

李勇科

思维导图在英语教学中的应用探究

67

五通桥中学

何建川

浅谈高三后期复习中临界段学生的培养

68

五通桥中学

杨  倩

化学与STSE、传统文化在教学中的渗透

69

五通桥中学

林  梦

运用建模，巧解减数分裂问题

70

五通桥中学

陈秋艳

基于情境创设的问题式地理教学分析

71

五通桥中学

郭玉佳

浅析核心素养导向初中道德与法治生活化教学的应用——《情绪的管理》为例

72

五通桥中学

王丽嘉

中学历史情景教学应用探究

73

牛华中学

高  敏

以思维之矛破选择题之困-高考选择题解题思维易错分析

74

牛华中学

李思琪

基于音乐核心素养视域简析高中音乐鉴赏教学方法

75

牛华中学

范  强

浅淡高中班主任德育工作

76

牛华中学

谢洪斌

高中研创学习型艺术工作坊构建研究

77

竹根职业中专

陈  静

潘宇英

中职光伏专业课程设置初探

78

竹根职业中专

孙谆仁

对中等职业教育产教结合人才培养模式的思考

79

竹根职业中专

雷光强

陈  静

关于职业院校“双师型”教师培养体系的探索与实践

80

实验幼儿园

陈春容

创设高效的游戏环境,助力幼儿园课程发展探索

81

实验幼儿园

丁虹霞

幼儿园教育教学科学管理的实践与探索

82

实验幼儿园

梁媛媛

区域活动，让幼儿的学习绽放精彩

83

实验幼儿园

刘杨莎

浅论多媒体在幼儿语言教学中的作用

84

实验幼儿园

温歌华

浅谈小班幼儿入园焦虑问题

85

实验幼儿园

温  霞

杜  晴

探讨家园共育活动开展的有效性

86

实验幼儿园

易  瑾

浅谈家园共育对幼儿良好习惯的培养

87

牛华镇幼儿园

潘晓容

浅谈幼儿园班本课程的组织与实施

88

冠英幼儿园

刘星丽

“思”区域游戏 促儿童成长

89

区进修校

黄梦丹

激发初中学生学习化学的兴趣培养和探究

90

区进修校

彭  媛

家国情怀下初中道德与法治教学中融入历史学科知识的方法探究

91

区进修校

钟亚利

浅谈区域游戏的回顾策略

序号

学   校

作   者

文      章      名      称

1

实验小学

王丽君

让字词教学有“生长力”

2

实验小学

赵明超

小学低段学生作批注的探讨

3

实验小学

梁  慧

浅谈小学生课外阅读指导方法

4

实验小学

曾河钧

“双减”背景下教师的“有效退位”

5

实验小学

卢建洪

“双减”下小学数学教学中如何关注后进生数学学科素养的发展

6

实验小学

余涛斌

浅谈对小学生计算能力的培养

7

实验小学

朱  婷

“双减”政策下——对小学三年级数学作业优化设计的见解

8

实验小学

潘  惠

用英语故事叩启小学英语教学的大门

9

盐码头小学

马  瑞

建设高质量的课后服务艺术社团

10

盐码头小学

陈  燕

小学教师课堂纪律管理的现状及对策研究

11

跃进小学

何  英

农村小学英语词汇教学现状分析及策略

12

二码头小学

二码头小学课题组（胡茂韬、苏旭容、马斌、王能、朱家慧）

《基于本土“盐运文化”的小学生乡情沉积实践研究》研究报告

13

二码头小学

尹  丽

初探“研创”阅读教学实施策略及基本途径

14

新云小学

王素蓉

多途径、全方位培养农村小学生阅读素养

15

金山小学

余秀山

浅谈“双减”下农村小学数学教师的思考

16

辉山小学

郑  平

关注学生心理健康，做幸福的班主任

17

金粟小学

杨  艺

浅谈在小学英语教学中提质增效的几个做法

18

金粟小学

刘  逵

让科学实验焕发生命力

19

金粟小学

周丽娜

班主任

20

西坝小学

李学容

浅谈小学科学活动中培养学生的创新能力

21

西坝小学

李  倩

让小学音乐课活起来

22

西坝小学

黄艳 石钰馨

《弘扬红色文化，共建阳光校园》校本课程方案

23

西坝小学

赵前芳 罗兵

小学数学教学应注重学生的实践活动

24

石麟小学

廖俊霞

浅谈小学班级德育实践中用爱育人的重要性

25

石麟小学

袁嘉权

立足校本课程，促进学科发展

26

石麟小学

曾丽容

传承农耕文化，促进学生发展

27

石麟小学

雷明忠

加强思想教育，提升小学语文教学质量

28

石麟小学

许  兵

基于“双减”政策与学科核心素养下的数学教育如何做到既减负又增效

29

杨家小学

杨海瑶 唐浩

让德育之花在小学低段语文教学中绽放

30

蔡金小学

许伶俐

在群文阅读中如何提升学生习作能力

31

蔡金小学

朱泽枝

探究低年级孩子的专注力问题

32

蔡金小学

陈建国

“双减”背景下如何优化小学数学的作业设计

33

冠英学校

（小学）

杨美容

浅谈小学英语教学之核心素养

34

震华小学

金  涛

核心素养视域下小学美术智慧课堂构建探析

35

震华小学

许洪霞

浅谈小学语文朗读教学重要性及培养措施

36

震华小学

陈  燕

学会朗读，享受美好

37

震华小学

代学艳

双减背景下农村小学语文教学质量提升的思考与实践

38

乐山东辰外校

（小学）

刘  竞

核心素养视角下的小学音乐教学优化设计

39

乐山东辰外校

（小学）

李  玲

谈语文阅读能力的培养——《江南》案例分析

40

乐山东辰外校（小学）

杨  梅

“双减”后的三年级语文课堂教学

41

乐山东辰外校（小学）

王姝婷

核心素养视域下小学语文实践性作业设计初探

42

乐山东辰外校（小学）

胡小梅

趣味教学在拼音教学中的探究

43

乐山东辰外校（小学）

谭依玲

根据课例浅谈课堂如何落实新课改理论

44

乐山东辰外校（小学）

邹立苇

浅谈小学语文课改“快乐读书吧”教学策略

45

乐山东辰外校（小学）

刘  爽

双减政策下的小学数学高效课堂

46

乐山东辰外校（小学）

杨宇龙

激励参与引导创新

47

乐山东辰外校（小学）

张艺馨

以学定教，以问导学

48

乐山东辰外校（小学）

龙  宇

小学生心理健康成因及对策

49

乐山东辰外校（小学）

刘嘉瑜

浅谈“双减”之下的英语课堂变革

50

佑君初中

贺  兰

初中物理如何提问

51

佑君初中

雷  敏

根据图文信息分析概括地理特征的方法与运用

52

竹根初中

刘宁容

情景教学法在初中语文作文教学中的应用

53

竹根初中

吴&, nbsp; 勇

浅议感悟内化了课堂教学的底蕴

54

竹根初中

漆迎春

关于初中学生名著阅读方法的探究

55

竹根初中

邵勤英

初中英语阅读教学策略探究

56

牛华初中

杨亚君

如何提高数学课堂教学的有效性

57

金山初中

李顶群

《让后跑者超越自我的策略》

58

金山初中

鲍元升

《小议在地理教学中培养学生家国情怀》

59

金山初中

王  艳

《“双减”背景下如何提高初中道德与法治课堂的实效性》

60

冠英学校

（初中）

王  姝

初中英语多样化阅读活动的教学实践探究

61

冠英学校

（初中）

何  婧

探究式学习在初中道德与法治教学中的应用研究

62

冠英学校

（初中）

许文利

班级管理效率策略浅析

63

石麟初中

李利元

我的语文教学“一家言”

64

石麟初中

龚雪松

“双减”背景下多媒体在初中数学作业设计中的应用

65

石麟初中

匡流熹

我和孩子一起成长

66

蔡金初中

李丽莎

浅谈农村初中英语音标教学

67

蔡金初中

曾  莉

浅谈体育教学中的快乐体育

68

杨家初中

熊小英

自然拼读法教学妙解单词记忆难关

69

乐山东辰外校

（初中）

陈宝玲

初中语文单元整体教学整合方向浅探

70

乐山东辰外校

（初中）

廖俊翔

浅析《浮力》相关核心素养在乐山物理中考中的考查

71

乐山东辰外校

（初中）

蒋  勤

初探班本教育模式

72

乐山东辰外校

（初中）

史婵娟

新课标下提升中学生语文核心素养的几点尝试

73

五通桥中学

彭诗敏

浅谈如何提升高中语文作业讲评的有效性

74

五通桥中学

张  黎

心的历程 爱的教育

75

五通桥中学

李思奇

高中数学知识自主学习能力浅析

76

五通桥中学

梅  梅

浅谈三角函数和解三角形在高考数学全国卷（理）中的应用

77

五通桥中学

肖丹

基于核心素养培养学生建模能力

78

五通桥中学

向怡

基于核心素养的高中英语作文教学延伸与扩展探讨

79

五通桥中学

苟彬彬

高中物理教学情景化浅论

80

五通桥中学

党银萍

基于核心素养下高中化学教学策略的探讨

81

五通桥中学

杨玉丽 舒野

于高考诗歌鉴赏题反思高中诗歌

82

五通桥中学

杨文慧

核心素养在高中生物实验教学的体现

83

五通桥中学

帅颂立

对初中生上肢力量训练方法的探究

84

五通桥中学

徐月秀

浅析高中化学实验教学对学生学科核心素养的培养

85

五通桥中学

吴  瑶

新课改下高中英语课堂教学实现教学方法创新的路径探讨

86

五通桥中学

谢秋月

运用估算法求解直线运动问题的策略研究

87

五通桥中学

王  笑

信息技术促进高中历史教育的改革思考分析

88

牛华中学

梁  义

基于高考试题对物理教学核心素养的思考

89

牛华中学

杨  洋

关于原电池和电解池教学探究

90

牛华中学

朱凯军

浅谈编程在班级座位管理的应用

91

牛华中学

胡泽明

高中地理教学中学生的地图技能培养

92

实验幼儿园

曹  莹

变封闭为开放—分析幼儿园区域游戏材料的投放策略

93

实验幼儿园

吴  夏

浅谈在幼儿园期间如何发展幼儿的语言能力

94

实验幼儿园

许元秀

浅谈幼儿园区域活动的组织与实施

95

实验幼儿园

梁  敏

浅析环境创设对幼儿区域活动的影响

96

实验幼儿园

赵  欣

幼儿争抢玩具现象——分析其原因与解决对策
——关于小班幼儿争抢玩具的问题分析与解决方法

97

牛华镇幼儿园

李瑞雪

浅谈幼儿园区域游戏对幼儿发展的作用

98

红苹果幼儿园

幼儿教育中幼儿身体协调性的探析

99

贝贝家幼儿园

黄婉婧

幼儿园教师与家长沟通存在的问题及策略

100

蔡金幼儿园

张旭梅 魏昕

浅析当前农村幼儿教育发展现状

101

金粟幼儿园

曾芳芳

浅谈幼儿园种植计划的实施

102

石麟幼儿园

孙海容

幼儿园游戏环境的实践探索

序号

学校

作  者

文       章       名       称

1

佑君初中

唐诗诗

浅谈如何提高阅读教学有效性

2

佑君初中

杜  红

初中英语阅读能力提升策略

3

佑君初中

高春华

凉山彝族学生英语学习的现状与教学策略

4

佑君初中

陈  林

地理教学中的爱国主义教育

5

佑君初中

刘小霞

“双减”政策下如何提高学生道法学科核心素养

6

佑君初中

张茜茹

浅谈初中道德与法治互动式教学的意义

7

佑君初中

张智敏

探究实施历史课后零作业的心得体会

8

佑君初中

陈兴文

初三体育课可以多采用分组轮换

9

佑君初中

刘  璐

浅析初中音乐教学中如何对不同类型学生进行互动式教学

10

竹根初中

陈小英

浅谈农村初中学生名著阅读教学

11

竹根初中

雷  婷

从命题趋势抓中考数学复习

12

竹根初中

张  俊

浅谈中考几何问题的特点

13

冠英学校（初中）

汪有伦

浅谈列一元一次方程解应用问题

14

冠英学校（初中）

郭露花

浅谈思维导图在英语教学中的应用

15

牛华初中

周  刚

“双减”下农村初中数学怎样渗透情感态度与价值观教育

16

金山初中

韩东溟

《数学经验之作业效果探讨》

17

乐山东辰外校（初中）

况  攀

“双减”背景下八年级英语阅读教学思考

18

乐山东辰外校（初中）

罗  东

浅谈“双减”背景下，形成学校、社会、家庭良性互动教育机制

19

乐山东辰外校（初中）

蒲曦芸

部编版与川教版初中历史教材比较研究——以七年级上册为例

20

五通桥中学

吴  杨

运用现代信息技术提升语文教学质量的几点思考

21

五通桥中学

郑亚利

《柳暗花明之高中古文教学》（2022）

22

五通桥中学

黄永刚

（教学与研究）大数据构建"智慧课堂"在高中英语教学中的效果分析

23

五通桥中学

聂  静

基于核心素养下项目化大单元设计与实施

24

牛华中学

李海燕

以2021年高考甲卷语文试题为例浅谈应试中的诗歌鉴赏解题技巧

25

牛华中学

周  春

浅谈综合高中班管理

26

竹根职业中专

曾秋艳

浅谈光伏产业的利弊及校企如何合作

27

实验幼儿园

甘甜恬

园本课程的实践与思考

28

牛华镇幼儿园

吕亚萍

3-6岁幼儿同伴冲突的教师干预策略研究

29

牛华镇幼儿园

廖  丹

浅谈幼儿手工活动指导策略

30

五通桥实验小学

王  馨

浅谈小学语文教学与劳动教育的有效融合

31

五通桥实验小学

余  年

快乐阅读，用心笔记

32

五通桥实验小学

陈  洁

浅谈小学英语课堂用语教学

33

盐码头小学

周文玉

如何做好小学班主任

34

盐码头小学

冷世霞

深探教材内容，渗透传统文化

35

跃进小学

卢  勇

浅谈如何培养学生对古诗文的兴趣

36

跃进小学

林  月

减负提质从“心”做起

37

跃进小学

曾  盈

双减政策下小学数学作业设计的质与量

38

向阳小学

税红飞

小学语文教学中巧妙落实立德树人教学目标的重要性

39

向阳小学

姚刚春

小学语文课程思政实施路径研究

40

瓦窑沱小学

田加明

让班级温馨和谐——班级管理2.0模式

41

瓦窑沱小学

蔡世珍

小学中低段写字课教学的几点体会

42

瓦窑沱小学

王  敏

让朗读开启孩子的“悦读”之旅

43

二码头小学

王晓芳

二年级上期学生注意力品质提升训练情况总结

44

震华小学

何  苗

浅谈小学低段朗读教学方法

45

震华小学

许剑华

习作教学心得一二

46

震华小学

徐  静

小学中段生活作文教学现状及应对策略

47

震华小学

卢  瑶

朗读教学策略浅述

48

震华小学

周晓林

关于小学数学教材解读策略的几点思考

49

新云小学

盛  倩

“双减”之下德育教育与小学数学课堂的思考和创新

50

金山小学

杨成勇

关于语文教学背诵的几点思考

51

金山小学

李  军

小学数学应着重培养学生的自主探究能力

52

金山小学

彭群英

浅谈小学英语阅读教学

53

辉山小学

蒋  进

结合校本课程开展劳动实践，培养学生的优秀品格

54

辉山小学

张  英

郑  平

《挖掘乡土文化资源，开发农村小学校本课程》课题研究结题报告

55

辉山小学

王玮勤

小学语文游戏阅读教学策略之我见

56

金粟小学

刘亚萍

浅谈提高中段数学成绩的一些方法

57

西坝小学

梁艳秋

论讲故事与学校体育的教学结合

58

西坝小学

石钰馨

如何提高语文识字能力

59

西坝小学

胡  瑶

如何培养小学生解决数学问题的能力

60

西坝小学

任光明

抓环节、重设计提高数学课堂教学效率之我见

61

西坝小学

杨  勇

浅谈小学高段数学教学的创新策略

62

西坝小学

周  旋

浅谈城乡小学生英语学习的差异

63

石麟小学

林  华

 重视过程 培养兴趣

64

石麟小学

简咏梅

 学科核心素养和“双减”政策下更应注重对学生英语兴趣的激发

65

杨家小学

杨舒予

学校体育勤练的着力点

66

杨家小学

张美丽

浅谈如何在小学数学中进行分层教学

67

蔡金小学

田关平

基于真实情境的小学语文口语交际教学之思

68

蔡金小学

郭高洪

浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略

69

冠英学校（小学）

许  燕

画笔浸心灵，联想润创意

70

冠英学校（小学）

杨  瑶

小学班级管理中班级文化建设路径分析

71

冠英学校（小学）

杨秀林

黄  翔

让数学课堂动起来

72

乐山东辰外校（小学）

李  德

素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析

73

乐山东辰外校（小学）

赖思宇

体育与健康教学经验与管理小结