第二十四期
乐山市五通桥区教师进修学校 |
编 |
2021年5月31日 |
乐山市五通桥区教育科学研究室 | ||
乐山市五通桥区教师发展中心 |
乐山市五通桥区教研室市级课题
结题检测工作圆满完成
2021年5月27日,由乐山市教育科学研究所高德全老师、峨眉山市教研室师训部主任江海洋、乐山市五通桥区教研室教科室主任范茂组成的课题检测组对乐山市五通桥区教研室历时三年的市级课题《区域联片教研效能的实施策略研究》进行现场课题结题检测。五通桥区教育局副局长谭波到会指导。区教研室主任方勤宁、课题组全体成员参加会议,部分基层学校校长参与观摩。
检测组通过听取汇报、察看活动、查阅资料,对课题研究的真实性、完整性、系统性、有效性进行了全面检测。检测中,专家们聆听了区教研室主任方勤宁作课题工作报告和课题组长姜斌作的课题研究报告。方勤宁主任就课题基本情况、课题的研究方式及课题立项以来所做的工作、课题的研究方法等多方面作课题结题工作报告。姜斌从核心概念鉴定、研究成果及效果、研究工作的反思、结论与分析四个板块对课题研究情况作了详细的介绍,展示了课题组清晰的研究路径、细致的研究过程和扎根实践、潜心积淀的研究精神。
随后,检测组对课题资料进行了仔细查阅,并逐一发表了对课题的评析。专家组表示,乐山市五通桥区教研室的课题视角、价值的选择十分成功;在课题研究思路清晰、过程扎实、策略有效;研究资料丰富翔实,研究措施具体、有序,研究轨迹清晰。课题研究提炼出了“区域联片教研”的基本理念,总结出了多种操作性强的教研运行方式和机制,产生了直接的核心研究成果,及时物化了大量过程操作成果,促进了各级区域联片教研活动规范开展,迅速提高了广大基层学校教师科研素质和教研能力,各学科教学质量居于全市优秀水平,大力提高了全区学校的办学效益。通过仔细检测,专家组一致同意乐山市五通桥区教研室课题《区域联片教研效能的实施策略研究》通过结题检测。
区教育局副局长谭波高度肯定该课题即将结题的意义,对课题研究过程中课题成员的努力付出给予了充分的肯定,希望课题组成员再接再厉,真正将课题研究服务于全区学校教学质量的提升,服务于学科教师的专业发展,服务于全区学校的整体发展。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”乐山市五通桥区教研室主任方勤宁表示,区教研室将以此次课题结题检测为新的起点,紧跟时代步伐,秉持良好的教育科研氛围,一如既往的重视教科研工作,为五通桥区区域教育改革这块热土不懈耕耘,以创造出更新更好的成果,推进区域教研改革不断前行。
图1.高德全代表检测专家组发言
图2.方勤宁代表课题组作工作报告
图3.姜斌代表课题组作研究报告
图4.基层学校代表发言
图5.翔实的课题研究过程性资料