第三十期
五通桥区教师进修学校 |
编 |
2020年10月28日 |
五通桥区教育科学研究室 |
专家指引 提升完善
——五通桥区金粟镇初级中学市级课题开题论证综述
开题论证会上,金粟镇初级中学校长、课题组负责人杜品洲代表课题组就该课题研究的目的、意义、前景作了详尽的阐释,然后金粟初级中学副校长何炳其从课题的提出、核心概念的界定、研究的内容、措施、对象、方法、步骤和研究成效的预期等方面作了题为《抓科研、促发展》的开题报告。课题组成员还陈述了在推进综合素质评价体系构建和优化的过程中遇到的一些困惑。
接着乐山市教科所理论室研究员高德全、五通桥区教研室主任方勤宁、理论室主任范茂都肯定了金粟中学综合素质评价体系构建中所取得的成绩,并就开题报告的内容提出了专业的整改意见。一是课题中综合素质评价体系构建是否合理、科学。二是综合素质评价体系构建的效能和深层逻辑如何优化的问题。三是预期研究成果与预期研究效果的区分和认定。
最后,杜品洲校长代表学校感谢各位专家提出的宝贵意见,并表示在接下来的课题研究工作中认真落实专家的意见和建议,将中学生综合素质评价方案的网络评价系统构建与整体优化的研究,推向一个新的高度。